幼儿园对孩子的意义远比我们想象中的深远，是充满蓝天绿植，让孩子发挥天性的的“自然乐园”，是明亮有趣、多功能分区的“室内天地”，我们希望给孩子创造一个童话世界，给幼儿以良好的学前教育，舒适安全的成长环境，让孩子们发挥“想象力”与“创造力”，登上属于他们的“舞台”。

对于儿童成长来说，这里的每一处设计都为延伸孩子们的想象力和创造力而存在，它犹如守护、温暖、培育幼苗的温室一般，悉心地守护着这里的孩子们，培养着他们的体能和丰富的心态。

 

户外运动区

 

       户外配置了篮球场和彩色跑道供幼儿肆意奔跑，围绕着场地的园区道路将区域所有游戏环环相扣，确保每个空间都能被有效使用的同时将他们的学习精神和探索精神紧密相连。

       幼儿生性是好动的，游戏不仅带来巨大的快乐，也可以缓解幼儿的的入园焦虑，以自然环境为创作媒体，把大型游乐设备与大自然有机结合创造出整体性的视觉享受，让幼儿更为深入的感受自然的力量，顺利迈好入园的第一步。

       我们强调整体的协调感，却也不失保障每个游戏空间的最佳呈现，利用不同功能空间与大型玩具相结合，融入攀爬、钻、滑等功能，满足各个年龄段儿童的游玩需求。

       了解自然最好的方式就是接触自然，在木质拓展中加入平衡木，在保证安全的前提下拓展丰富的行为选择，锻炼幼儿的力量和头脑反应能力，进而推动身心全面发展。

       景观是固定的，但自然是“有生命”的，设计师顺应自然创造不同的地形，使幼儿产生空间感知，从而利用天然的事物激起游戏、探索的快乐，在游戏中完善儿童的自然教育，让孩子拥有不一样的思维方式。

在自然中弹奏最美妙的篇章，开启音乐启蒙的声乐区

 

室内学习区

 

       一个好的学习环境是将学习与兴趣结合起来，以兴趣为原则，将教育融入场景，引导幼儿自主学习、探索，让幼儿在有限的学习空间里创造自我，释放想象力与创造力。

        室内布置以保障使用安全为前提，采用原生态木料搭配暖白色为主色调，以营造温暖愉悦的轻快氛围。同时配备绘本室、国学室、科学室、烘焙室等区域，整体功能规划充分满足园区多情景教学。

 

活动空间的设计充满“童趣”，采用空间线条与色彩自由的伸展为孩子打造一个“童话”世界，满足幼儿主动探索欲望。